为了深入贯彻《高等学校教职工代表大会暂行条例》，充分发挥教代会在学校民主管理民主监督中的重要作用，调动广大教职工参政议政的积极性，进一步提高教代会质量，推动学校的民主政治建设和加强教代会的制度化、规范化建设，根据省委高校工委、省教育厅和省教育工会的统一部署，特制定学校教代会评估工作方案。

    一、成立教代会评估小组

    为加强党委对教代会评估工作的领导，成立由学校党政工领导参加的教代会评估工作领导小组，具体人员组成如下：

    组 长：主管教代会工作的校党委书记

    副组长：副校长、工会主席

    成 员：工会常务副主席、组织部长、宣传部长、人事处长、学校办主任、部分校工会委员及部分教代会代表。

    学校的二级教代会根据上述要求，也相应组成教代会评估工作领导小组。

    二、认真搞好宣传教育工作，进一步提高教职工对教代会评估工作重要性、必要性的认识

    1．充分发挥学校两级民主管理的作用，在教职工中广泛开展宣传教育，使广大教职工充分认识到“开展教代会评估工作，是进一步贯彻党的‘全心全意依靠工人阶级’的根本指导方针和《教育法》、《教师法》等国家法律、法规、条例的需要； 是提高教代会质量，加大民主政治建设力度，促进教育改革和发展的需要；是促进学校领导班子勤政、廉政建设，加强教代会民主监督工作的需要”。通过宣传教育使教职工更加重视教代会工作，积极投身教代会的建设，广泛参与教代会评估工作，为学校的民主政治建设做贡献。

    2．由党委宣传部牵头，广泛开展宣传教育工作，充分利用校内各种宣传工具，发挥各种宣传媒体的作用，在校园内形成人人关心教代会建设的氛围。

    3．工会要积极发挥教代会工作机构的作用，并根据工作特点，在教职工中认真开展宣传教育活动。组织教职工深入学习《高等学校教职工代表大会暂行条例》、《教师法》、《教育法》、《高等教育法》、《妇女权益保障法》等法律、法规。

    三、把教代会评估工作纳入学校重要工作日程，党政工齐抓共管

    1．党委要加强对教代会工作的领导，把教代会评估工作纳入学校工作议事日程，每学期研究一次教代会建设工作，每年讨论一次教代会评估工作，检查教代会“四项职权”的落实情况。

    2．建立党政工碰头会制度，定期研究教代会建设和教代会评估过程中出现的问题。

    3．建立健全教代会常设主席团的工作制度，及时沟通，研究、 处理学校日常工作及教代会建设过程中遇到的问题。

    四、充分发挥教代会闭会期间各专门委员会的作用，建立健全有关教代会建设和各专门委员会工作的规章制度，促使教代会工作更加制度化、规范化。

    五、坚持对教代会代表进行培训的制度，不断提高教代会代表的素质。认真组织教代会代表学习“教代会评估标准”，并严格掌握“评估标准”。充分发挥“代表职责”，落实教代会“四项职权”，推动学校的民主政治建设。

    六、学校教代会要每年按“评估标准”进行一次自检自查，同时也对二级教代会进行一次评估检查。严格按照“黑龙江省教育系统教代会评估标准”规范学校教代会的建设，对自检自查或正式检查评估中发现的问题和不足， 要及时纠正，争取达到高标准要求。